推进教育公平需久久为功
发布人:  发布时间:2017-01-05   浏览次数:18

多措并举,让越来越多来自山沟的娃娃有机会走进知名学府,更多孩子和家庭看到了改变命运、迎接美好未来的希望。但我们仍要看到,助力教育公平依然面临多重难题,任重道远。一方面,要从关注结果公平提升到关注过程公平。对贫困生的关注是一个系统工程,绝非一两个环节就可实现。另一方面,教育改革的新趋势对促进教育公平提出了更高的挑战。以今年多所知名高校在浙江实行的“三位一体”招生为例,改革的实施,将打破以往只凭借高考成绩录取,“一考定终身”的模式。如何在过程中力促公平,尤其是在面试环节能够突破对知识点、视野和眼界的考核,真正实现对考生能力和素养的考核,避免农村考生因视野不够宽阔而在面试中吃亏,对高校的试题明知命制能力又提出了新的挑战。如何让好事办好,仍需加强顶层设计并持之以恒、久久为功。

摘自《人民日报》9.5/呐言